Terminando un intenso curso, en el que un trimestre entero lo hemos tenido que impartir a distancia, me parecía interesante plantear una actividad completa, compleja, y a la vez entretenida. Una propuesta que implicara aplicar conocimientos teóricos, habilidades, creatividad,...y que se pudiera hacer desde casa utilizando las tecnologías de forma eficaz.
Era el último tema (procesos geológicos internos y su relación con la geodinámica externa), y se me ocurrió que lo mejor era aplicar esos contenidos a un ejemplo práctico del entorno: explicar cómo se ha formado la Sierra de Guadarrama (lugar conocido por ellos/as, ya que es la sierra donde se encuentra el instituto).
La tarea se dividía en dos fases: una investigación previa de los procesos de orogénesis y erosión de esta zona de la península, y a continuación reflejar lo investigado en forma de vídeo, con el formato que ellos y ellas eligieran.
Os dejo la hoja de instrucciones:
Y algunos ejemplos de vídeos realizados por el alumnado. Había muchos muy chulos pero he seleccionado tres que usan tres formas de exponer diferentes.
D.G. optó por exponer con fotografías e imágenes diseñadas por él mismo:
C.G., con un estilo más youtuber, explicó con gran entusiasmo cómo se ha formado nuestra sierra:
Y V.M. utilizó mantas para simular las capas de materiales, y las fue moviendo para representar los procesos que en ellas acontecían.
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